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2020-03-26 19:46:26
2020-03-26
導(dǎo)語(yǔ)：
3月2日，是一個(gè)特別的日子。這一天，是華師網(wǎng)上開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校正式啟動(dòng)“開(kāi)學(xué)不返校，網(wǎng)教不停學(xué)”在線云教學(xué)。4萬(wàn)師生云升旗上網(wǎng)課，正式開(kāi)啟了我們的“云課堂”之旅。
一周的“云學(xué)習(xí)”過(guò)后，有同學(xué)表示很喜歡這種上課方式，認(rèn)為互動(dòng)很有趣、可以反復(fù)聽(tīng)、課堂交流氛圍更好等；也有同學(xué)表示不太適應(yīng)，節(jié)奏容易被打亂、注意力較分散、學(xué)習(xí)氛圍不濃等。也有同學(xué)提問(wèn)說(shuō)，因?yàn)榫W(wǎng)上教學(xué)的緣故，期末考試的方式會(huì)不會(huì)改變，難度會(huì)不會(huì)降低？
親愛(ài)的小伙伴，你感覺(jué)如何？疫情之下，這場(chǎng)“云課堂”之考，你是如何作答的？
一
新冠肺炎疫情的發(fā)生，對(duì)國(guó)家而言，對(duì)廣大黨員和全國(guó)人民來(lái)說(shuō)，都是一場(chǎng)突如其來(lái)十分嚴(yán)峻的“大考”。這場(chǎng)大考，考的是國(guó)家治理體系和能力，考的是中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和每一個(gè)工作者真抓實(shí)干不畏艱苦的工作作風(fēng)。
在這場(chǎng)嚴(yán)峻的大考中，我們國(guó)家審時(shí)度勢(shì)及時(shí)部署，集中力量辦大事，集中國(guó)力克時(shí)艱，果斷決策武漢“封城”，組織300多支醫(yī)療隊(duì)、4萬(wàn)多名醫(yī)護(hù)人員馳援武漢，組織19個(gè)省市對(duì)口支援，火神山、雷神山醫(yī)院短短十幾天拔地而起，中國(guó)從而被廣大網(wǎng)友戲稱“基建狂魔”...一系列舉措，都彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。
在這場(chǎng)嚴(yán)峻的大考中，無(wú)數(shù)“逆行者”牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，舍小家為大家，舍小我為大我。沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。廣大黨員、醫(yī)務(wù)工作者、公安民警、社區(qū)工作人員、志愿者等，他們以維護(hù)人民群眾生命安全和身體健康為最高使命，義無(wú)反顧地沖在疫情防控第一線，展開(kāi)了一場(chǎng)氣壯山河的生命大救援。
在這場(chǎng)嚴(yán)峻的大考中，作為一名學(xué)生，我們也是答卷者。我們當(dāng)中，有的同學(xué)加入了學(xué)校組建的云支教突擊隊(duì)，為醫(yī)護(hù)人員子女免費(fèi)提供“一對(duì)一”線上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與服務(wù)；有的響應(yīng)號(hào)召成為返鄉(xiāng)志愿者，積極宣傳防疫知識(shí)、做好社區(qū)巡查和信息填報(bào)等，貢獻(xiàn)自己的青春力量。
這場(chǎng)“大考”的題目千變?nèi)f化，同學(xué)們應(yīng)考的方式也多種多樣。當(dāng)下，最重要的一道大題，就是“開(kāi)學(xué)不返校，網(wǎng)教不停學(xué)”在線云課堂的學(xué)習(xí)。
二
為什么要“網(wǎng)教不停學(xué)”？或者，為什么要“學(xué)習(xí)”？
或許，以前你的答案是為了找一份好的工作，為了更好地提升自我，為了給人生多一個(gè)選擇，為了幸福的生活...在這一次戰(zhàn)疫的過(guò)程中，我們看到了一個(gè)更有力量的回答。
疫情蔓延過(guò)程中，一部部魔幻現(xiàn)實(shí)主義大片也在各地上演。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上有人說(shuō)雙黃連對(duì)預(yù)防病毒有效果，雙黃連一夜之間一售而空；有人說(shuō)板藍(lán)根有效，板藍(lán)根在各大藥店接連售罄；各路消息層出不窮，真假難辨，令人焦慮。但與此同時(shí)，我們也看到由人民日?qǐng)?bào)等官方媒體蓋章認(rèn)定發(fā)布的權(quán)威信息，往往來(lái)自于科學(xué)家。兩位古稀之年的院士，鐘南山、李蘭娟，他們代表著權(quán)威發(fā)布，他們代表著公信力，他們代表是中國(guó)醫(yī)學(xué)研究的最高水平，他們是戰(zhàn)勝疫情國(guó)之重器。危急關(guān)頭，擁抱知識(shí)才能真正地?fù)碛辛α俊?/span>
近日，習(xí)總書(shū)記給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回了一封信，信上說(shuō)：“希望你們能珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，練就過(guò)硬本領(lǐng)，畢業(yè)后到人民最需要的地方去，以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾?！边@不僅僅是對(duì)醫(yī)學(xué)生的鼓勵(lì)，更是對(duì)所有青年大學(xué)生的期望。在疫情蔓延的特殊時(shí)期，我們最需要的是“仁心仁術(shù)”共克時(shí)艱，醫(yī)護(hù)人員是沖在最前線的那一批人。但疫情的有效防控，僅僅靠醫(yī)護(hù)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要的是全國(guó)人民各行各業(yè)眾志成城。我們可以看見(jiàn)，人工智能在抗擊疫情中發(fā)揮作用，在高鐵站、機(jī)場(chǎng)等人流密集的地方安裝了紅外人體溫度快速篩檢儀，直接判斷異常溫度，實(shí)現(xiàn)智能戰(zhàn)疫；我們可以看見(jiàn)，新聞學(xué)的小伙伴沖在前方，報(bào)道抗疫進(jìn)展，給外界傳來(lái)及時(shí)準(zhǔn)確的信息；我們可以看見(jiàn)，師范專業(yè)的小伙伴面對(duì)“嗷嗷待哺”的鐵粉學(xué)生，精心準(zhǔn)備直播內(nèi)容，變身“十八線主播”...我們每一個(gè)人的專業(yè)知識(shí)技能，都可以在疫情防控中發(fā)揮能量；我們每一個(gè)人的專業(yè)知識(shí)技能，都可以為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮能量。我們的未來(lái)，需要有更多真材實(shí)學(xué)的人，為國(guó)分憂，為民造福。平凡歲月，學(xué)好專業(yè)才能安身立命，才能在需要的的時(shí)候挺身而出貢獻(xiàn)力量。
誠(chéng)然，學(xué)習(xí)的過(guò)程很艱苦，成長(zhǎng)的蛻變很艱辛。國(guó)之興亡，匹夫有責(zé)。努力學(xué)習(xí)，將來(lái)以專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，以科學(xué)技術(shù)造福人民，是我們每一位青年大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
三
近日，武漢方艙醫(yī)院里一名躺在病床上專心致志讀書(shū)的“清流哥”成功出圈，被廣大網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。他人在克服困難創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們又怎能在有條件學(xué)習(xí)的情況下不珍惜機(jī)會(huì)？那么，如何應(yīng)答“云課堂”之考，讓自己避免成為一名“網(wǎng)課學(xué)困生”呢？
首先，上課需要儀式感。想象自己上的不是網(wǎng)課，正坐在教室里。即使相聚在云端，也要穿戴整潔，振作精神，提前十分鐘坐在課桌前，把電腦擺放端正，準(zhǔn)備好課本、筆、筆記本，提前做好充分的課堂準(zhǔn)備，確保自己能第一時(shí)間進(jìn)入狀態(tài)。
同時(shí)，打造專屬學(xué)習(xí)空間。要想高效學(xué)習(xí)，必須要學(xué)會(huì)排除外界干擾。關(guān)好房間門(mén)，戴上耳機(jī)，創(chuàng)造安靜的環(huán)境；遠(yuǎn)離手機(jī)，屏蔽朋友圈，創(chuàng)設(shè)專注的氛圍。同時(shí)，我們也可以利用APP中的“舉手”“發(fā)言”積極與老師互動(dòng)，提升自己對(duì)課堂的參與感和積極性；多多發(fā)彈幕、為老師點(diǎn)贊，活躍課堂氛圍，讓師生都能在教與學(xué)的過(guò)程中找到樂(lè)趣。
此外，日程表非常重要。根據(jù)課表，為自己制定日程表并嚴(yán)格遵守時(shí)間執(zhí)行；定好鬧鐘，早睡早起，網(wǎng)絡(luò)直播不遲到；梳理老師們的課程要求，提前下載好勵(lì)儒云、騰訊課堂、騰訊會(huì)議、學(xué)習(xí)通、雨課堂等網(wǎng)課平臺(tái)，提前熟悉平臺(tái)操作；制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，堅(jiān)決不做“網(wǎng)課學(xué)困生”。
最后，特別注意勞逸結(jié)合哦。疫情仍需防控，宅家學(xué)習(xí)的我們不能外出。上網(wǎng)課需要長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，為了避免頭暈?zāi)垦?、渾身酸痛，我們也可以適當(dāng)加強(qiáng)室內(nèi)鍛煉、多多運(yùn)動(dòng)。這里特別推薦校團(tuán)委微信公眾號(hào)“紫荊青年”推出的《健康宅系列》和華師學(xué)工的《速速圍觀，“宅”家也能輕松鍛煉》，我們可以跟著體科院的專業(yè)教練每天適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合，也能讓我們的心情更加愉悅，提高學(xué)習(xí)效率。
結(jié)語(yǔ)：
澳大利亞山火在燒，東非蝗災(zāi)仍未退去，籃球巨星科比突然逝世，新冠肺炎全球蔓延...所謂世事無(wú)常，一切都無(wú)法預(yù)料，也不能重來(lái)，充滿著意外，失去和遺憾。
但也正因如此，未來(lái)才更需要我們振作。人生沒(méi)有彩排，每天都是直播。面對(duì)人生各種考驗(yàn)，我們應(yīng)該振作精神去“應(yīng)考”，甚至去“趕考”，更加用力地、認(rèn)真地，珍惜當(dāng)下，過(guò)好人生的每一天。
待“疫”消云散，山河無(wú)恙，期待我們相聚在美麗的羊城。
