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2020-09-19 21:02:14
2020-09-20
長期以來，我們團隊在國家自然科學基金項目申報中每年都有收獲。近日國家自然科學基金委公布了一批2020年資助項目。團隊老師和畢業(yè)研究生獲面上項目3項和青年項目1項。其中有兩項教育信息技術(shù)（F0701）面上項目，分別為朱佳教授的“在線學習環(huán)境下基于事件知識圖譜的可解釋性學習評價研究”和賀超波教授的“社交化學習環(huán)境下面向動態(tài)異質(zhì)學習者關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的重疊社區(qū)發(fā)現(xiàn)方法研究”。這兩個項目的申報成功，再次說明基于學者網(wǎng)開展教育大數(shù)據(jù)科學問題研究，具有重要的學術(shù)意義和應用價值，同時表明團隊在教育大數(shù)據(jù)與人工智能研究的特色和優(yōu)勢正在形成（目前團隊還分別主持和參加各1項教育大數(shù)據(jù)NSFC-大數(shù)據(jù)中心聯(lián)合基金重點項目）。
特別值得一提的是，賀超波教授博士畢業(yè)后在仲愷農(nóng)業(yè)工程學院任教，一直堅持以學者網(wǎng)教育大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)開展科研和教學項目研究，先后獲批了10余項國家自然科學基金、教育部人文社科青年基金、省市科技計劃、省教改項目等，發(fā)表了一批高質(zhì)量的學術(shù)論文，獲得了多項發(fā)明專利。
此外，本年度華南師范大學計算機學科獲批面上項目3項，青年項目4項。
